MATEMÁTICA

SEMANA 30

CUESTIONES DE CONTEO, LA REGLA DE LAPLACE

COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

PROPÓSITO: Determina las condiciones de una situación aleatoria y calcula la probabilidad de sus diferentes sucesos a través de la regla de Laplace, y a partir de este valor, determinaran si un suceso es mas o menos probable que otro.asimismo expresa con diversas representaciones y lenguaje matemático la comprensión sobre el valor de la probabilidad.

ACTIVIDAD:

Recuerda: Regla de Laplace

Situación 1. ¿Cuál será la probabilidad de obtener un resultado impar al lanzar un dado?

Situación 2: Al extraer una carta de una baraja de 52 cartas ¿Cuál es la probabilidad de obtener un resultado impar al lanzar un dado?

 

 

Situación 3: ¿Si lanzamos una moneda (cara o sello) ¿Cuál es el porcentaje de probabilidad de obtener sello?

 

Situación 4: Al extraer una bola de la urna, al azar ¿Cuál es la probabilidad de sacar una bola celeste?

Situación 5: Al extraer una bolilla ¿Cuál es la probabilidad de que contenga un número primo?

 

                                  

                                     

Situación 6: De la siguiente urna se extrae una bolilla ¿Cuál es la probabilidad de obtener una bolilla con un número par?

 

SITUACIÒN 7. En una carrera de atletismo en la que participan 6 corredores, ¿cuántos podios distintos, para las tres primeras posiciones, pueden darse?

SITUACIÒN 8. La profesora Jennifer, del área de Matemática, del tercer grado de secundaria, luego de corregir sus evaluaciones de salida, registra los resultados en la siguiente tabla:

 

	INICIO	PROCESO	SATISFACTORIO
PUNTAJE	0 - 10	11 - 13	14 - 20
CANTIDAD DE ESTUDIANTES	12	10	8

Al elegir a un estudiante del aula al azar, ¿cuál es la probabilidad de que su puntaje no sea satisfactorio?

RETO:

Situación: La profesora Liz lleva en una urna 14 esferas, de las cuales 8 son de color amarillo y el resto es de color rojo. Uno de los estudiantes del tercer grado extrae sin ver dos esferas, una por una. ¿Cuál es la probabilidad de que ambas esferas sean de color amarillo?

      ¡RECUERDA!

Se creativa/o y organiza lo producido utilizando el material que tengas a tu alcance. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!